Categoria: Mobilitat

Per primera vegada ha estat possible la mobilitat de membres del PAS a una universitat estrangera. La Judit Boluña, Responsable d’Administració i Finances i de Serveis Generals, i la Lourdes Torres, Secretària d’estudiants, van viatjar a Riga per gaudir d’aquesta oportunitat.

Els objectius de l’estada eren observar el procés d’acollida dels estudiants, recollir la documentació que es facilita a l’estudiant en l’acollida, visitar les instal·lacions dels centres (aules, biblioteca, office, secretaria d’estudiants i aula d’informàtica) i conèixer el programa de reciclatge dels edificis.

La University of Latvia dedica una gran atenció al desenvolupament de la col·laboració internacional per promoure la seva reputació en tot el món amb més de 400 estudiants matriculats. Té signats 136 acords bilaterals en tot el món i més de 700 acords amb 368 institucions en 32 països europeus, sota el paraigua del programa Erasmus +.

El programa International Mobility Unit serveix de recolzament als estudiants d’intercanvi: són estudiants que decideixen optar per aquesta Universitat o que volen finalitzar els seus estudis en un altre país. Des de la Secretaria d’atenció a l’estudiant Internacional els van explicar i mostrar tot el procés de selecció, acceptació, gestió i acollida dels estudiants. Una feina que es fa de forma íntegrament informàtica.

Des de l’any 2015 la University of Latvia està creant un nou Campus “The Academic Centre development programme” que té en l’actualitat dos edificis construïts i en construcció un Edifici de les Lletres, una Hostatgeria, un Hospital i un Centre d’oci.

La Lourdes Torres i la Judit Boluña van tenir l’oportunitat de veure les noves instal·lacions de The House of Nature i The House of Science que estan dotades d’espais oberts amb molta llum natural, aules amb tecnologia avançada i de fàcil mobilitat, aules de treball per als estudiants, i espais amplis en totes les plantes sempre pensant en els estudiants i amb la finalitat de tenir un aprenentatge més dinàmic i innovador. 

Des d’aquí volen agrair el tracte respectuós i acollidor rebut durant els dies de la seva estada de mobilitat.

 

La finalitat d’aquesta estada a la Universitat de Lancaster  va ser poder veure i participar de primera mà d’una de les sessions del programa comunitari sobre salut pública i reducció de les desigualtats socials en el que hi participen algunes professores de la facultat de salut i medicina. Amb aquest programa, promogut pel National Institute for Health Research (NIHR) de la costa nord-oest del país (CLARHRC North West Coast), s’ha desenvolupat una eina per a l’avaluació de desigualtats socials en salut (Health Inequalities Assessment Toolkit HIAT) i, actualment, s’està treballant en un programa de formació de formadors (train the trainer program), per tal de que persones de la comunitat puguin oferir formació en determinants socials de la salut i reducció de les desigualtats socials a altres persones de la mateixa, actuant així com a agents de salut. La proposta busca generar aliances clau dins la comunitat per tal de poder generar un moviment global que vetlli per la reducció de les desigualtats socials de la salut i per la millora del benestar de la societat.

Una de les particularitats d’aquest programa i de la seva implementació, és la seva estratègia de coproducció en totes les fases del mateix. Es considera imprescindible la participació de la comunitat no només en la recepció del programa, sinó en el procés de creació de les diferents eines, recursos i materials que s’elaboren. D’aquesta manera, les sessions que es desenvolupen amb els agents claus de la comunitat tenen per objectiu testejar els diferents materials i cercar, conjuntament, les diferents estratègies d’acció que millor s’ajustin a les necessitats de la comunitat.

El programa Erasmus + permet establir o estrènyer relacions entre centres i investigadors per a desenvolupar projectes de recerca conjunts.

Actualment, la professora Ariadna Graells està desenvolupant la seva tesi doctoral en el desenvolupament i avaluació d’una programa docent aplicat a l’assignatura de salut pública i comunitària del Grau en Infermeria (aquest any serà el 3r curs d’implementació), mitjançant tècniques participatives i coproduïdes entre l’estudiantat la comunitat i l’equip docent, i des d’una perspectiva interseccional.

Del 27 al 31 de gener, el nostre professor David Lorenzo Izquierdo va tenir l’oportunitat de visitar la Fundació Bruno Kessler (Fondazione Bruno Kessler), que es troba a Trento, Itàlia. Aquesta Fundació, que té com a origen l’antic Institut Trentino de Cultura, fundat en 1962, es dedica íntegrament a la recerca i depèn del Govern de Trento. Està formada per diversos centres de recerca agrupats en dues grans àrees: una dedicada a les Humanitats i una altra dedicada a la Ciència i la Tecnologia. Reuneix un total de 400 investigadors. En l’àrea d’Humanitats se situa el Centre d’Estudis Religiosos. Aquest centre es dedica a la recerca sobre la relació entre la religió i els diferents àmbits de la societat (cultura, economia, salut, tecnologia…). Està compost per 10 investigadors i desenvolupa projectes de recerca en àmbits molt diversos. Un d’ells és l’espiritualitat i la salut. El professor David Lorenzo, que actualment està desenvolupant una recerca sobre l’espiritualitat en l’assistència sanitària, va assistir a diversos seminaris amb els investigadors del Centre i la Fundació i va impartir un seminari sobre els conceptes de ‘necessitat espiritual’ i ‘capacitat espiritual’ en l’àmbit de la Medicina i la Infermeria. L’interès i el tractament de l’espiritualitat ha crescut en les últimes dècades en l’àmbit assistencial. El tradicional model d’atenció bio-psicosocial ha estat progressivament ampliat pel model bio-psicosocial-espiritualitat. Aquest model pretén donar cabuda i resposta a les necessitats espirituals de l’ésser humà, un tipus de necessitats habitualment no considerades pel model biomèdic. El programa d’ajudes Erasmus + té la finalitat de finançar estades de professors en centres europeus per a formació i/o docència. El programa permet també establir o estrènyer relacions entre centres i investigadors per a desenvolupar projectes de recerca conjunts.

 

Els convenis d’intercanvi signats per la UB ofereixen l’opció d’estudiar a més de 800 universitats de 57 països d’arreu del món. Les estades poden ser d’un o dos semestres, tant en el marc del programa Erasmus+ com de convenis bilaterals signats per la UB o per alguna de les seves facultats. Està previst que, durant el curs acadèmic 2019-2020, més de mil estudiants de la UB duguin a terme una mobilitat internacional.

Requisits i tràmits

Per fer la sol·licitud, cal haver cursat més de 60 crèdits acadèmics o haver fet el primer curs complet. Els programes d’intercanvi garanteixen la reciprocitat, de manera que els estudiants que hi participin no han de pagar les despeses de matrícula a la universitat de destinació. A més, es garanteix la incorporació dels crèdits superats a l’expedient acadèmic i al suplement europeu al títol.

D’altra banda, els estudiants amb necessitats especials que vulguin demanar una mobilitat internacional poden trobar informació sobre el finançament complementari per al programa Erasmus+ i altres informacions d’interès a la pàgina Estudiants amb necessitats especials de l’Oficina de Mobilitat i Programes Internacionals.

Més informació