Davant l’activació de l’alerta del pla VENTCAT per perill extrem de vent i seguint les indicacions de les autoritats competents, informem que el Govern de la Generalitat de Catalunya ha decretat la suspensió de l’activitat lectiva a tot el territori per al dijous 12 de febrer.
En coherència, el Campus Docent Sant Joan de Déu suspèn demà tota activitat acadèmica i l’edifici romandrà tancat.
La suspensió afecta a totes les línies formatives: Cicles Formatius i Estudis universitaris (Grau, Postgrau, Màster i altres programes), així com totes les modalitats docents, incloent-hi les classes presencials, les pràctiques acadèmiques i clíniques, les simulacions, els seminaris, els tallers i qualsevol altra activitat formativa programada.
Així mateix, qualsevol activitat avaluativa prevista per demà serà reprogramada. El professorat informarà oportunament sobre les noves dates i indicacions específiques a través dels canals habituals.
Aquesta mesura respon a criteris de seguretat i prevenció davant un episodi meteorològic qualificat de risc extrem. Recomanem seguir en tot moment les indicacions oficials i limitar els desplaçaments mentre es mantingui l’alerta activa.
El Campus continuarà atent a l’evolució de la situació i comunicarà qualsevol actualització a través dels seus canals oficials.
La ciutat de Granada ha estat l’escenari aquest cap de setmana del viatge cultural del Grau en Infermeria del Campus Docent Sant Joan de Déu, una iniciativa en la qual han participat prop de 50 estudiants amb l’objectiu de conèixer de primera mà els espais vinculats a la figura i el llegat de Sant Joan de Déu.
L’activitat ha permès als estudiants aprofundir en el context històric, patrimonial i espiritual que va donar origen a l’Orde Hospitalari, tot facilitant-los l’aproximació a les arrels fundacionals que inspiren el seu model assistencial.
El programa es va iniciar divendres amb una visita a l’Hospital Reial de Granada i a la Basílica de Sant Joan de Déu, on van participar en una visita guiada a càrrec del rector, el Gmà. Juan José Hernández, i en la celebració posterior de l’Eucaristia.
La jornada de dissabte va començar amb una visita guiada al Museu-Arxiu Casa dels Pisa, de la mà de Francisco Benavides, director de Patrimoni Cultural de l’Orde a Espanya, que va aprofundir en la trajectòria de Joan Ciutat i en l’impacte humà i social de la seva tasca assistencial.
Al llarg del matí, els estudiants, organitzats en grups, van recórrer diferents punts clau del Camí de Sant Joan de Déu a Granada, una activitat que els va permetre conèixer de manera directa els espais més significatius de la vida del fundador, així com descobrir el patrimoni artístic i urbà de la Granada renaixentista del segle XVI. Cada grup va tenir com a missió enregistrar un vídeo en els diferents enclavaments, amb l’objectiu de reconstruir posteriorment l’itinerari complet. El matí va concloure amb una visita guiada a l’Antic Hospital Sant Joan de Déu, també conduïda per Francisco Benavides.
A la tarda, a la sala d’actes de l’Hospital de San Rafael, els grups van projectar els seus vídeos seguint l’ordre cronològic del Camí, generant, entre tots, una reconstrucció audiovisual completa del recorregut. El viatge va finalitzar amb el lliurament de premis als tres millors treballs.
Amb aquesta iniciativa, el Campus Docent Sant Joan de Déu continua integrant patrimoni, cultura i identitat institucional en l’experiència formativa del Grau en Infermeria, apropant l’alumnat als orígens històrics i al llegat humanitzador que defineixen la seva vocació professional.
La iniciativa, coorganitzada amb EduTech Cluster i EduCaixa, impulsa la cocreació de solucions davant reptes reals d’inclusió i transformació educativa
El Campus Docent Sant Joan de Déu ha liderat l’organització metodològica de l’edtecHack, celebrada en el marc de l’EdTech Congress Barcelona 2026. El congrés, impulsat per l’EduTech Cluster, s’ha consolidat com un espai de referència per analitzar el present i el futur de la tecnologia educativa, la innovació pedagògica i el seu impacte social.
L’edtecHack ha tingut l’objectiu de generar un espai de treball intensiu orientat a la resolució de reptes d’inclusió educativa plantejats per organitzacions de referència. El Campus ha assumit el lideratge de tota la definició metodològica de la hackató, aplicant la metodologia desenvolupada per Coboi-Lab. Aquest model estructura el procés en fases concretes de diagnosi, ideació i prototipatge, i posa el focus en la diversitat de perfils, el treball col·laboratiu i la generació de propostes viables.
“La metodologia hackaton és positiva perquè combina perfils de diferents sectors, perfils professionals diferents i permet que persones amb diferents pensaments i perspectives creïn una solució que pugui aportar valor per a molts col·lectius”, ha assenyalat una de les mentores.
La dinàmica s’ha articulat en vuit taules de treball formades per professionals de perfils diversos (docents, direccions de centre, responsables de gestió educativa, pedagogs i altres especialistes) i estudiants. Aquesta composició ha permès integrar mirades complementàries i incorporar la veu de l’alumnat en el procés de definició de solucions.
En aquest sentit, una de les participants ha valorat que “em sembla molt interessant que a partir del treball col·laboratiu poguéssim arribar a plantejar qüestions que tinguin a veure amb la inclusió de l’alumnat i d’altres col·lectius”, i ha remarcat que “tothom té el seu punt de vista i és important comptar amb espais com aquest per poder escoltar l’opinió dels altres i veure que realment tothom pot aportar”.
Durant la hackató s’han abordat quatre reptes d’inclusió i transformació educativa plantejats per entitats impulsores.
El repte de Super Campus, centrat en potenciar les competències personals, plantejava com reforçar el desenvolupament personal d’infants i joves mitjançant experiències educatives innovadores.
L’Obra Social Sant Joan de Déu va proposar el repte de combatre els discursos d’odi, preguntant quines accions i estratègies es poden cocrear per prevenir i reduir discursos discriminatoris i fomentar la convivència i el respecte.
La Fundació MONA va plantejar el repte “Connectar amb el planeta”, orientat a impulsar la consciència ambiental i el vincle amb el planeta a través de propostes educatives transformadores.
Finalment, EduCaixa – Fundació ”la Caixa” va situar el focus en la prevenció de l’abandonament escolar, convidant els equips a dissenyar respostes innovadores davant aquest repte estructural.
“M’ha sorprès que no es coneixen gairebé entre ells i m’ha sorprès la capacitat d’integració de tots els participants i de perdre la vergonya d’expressar les seves idees sense cap tipus de problema”, ha afirmat una de les mentores, destacant la dinàmica generada entre els equips.
Una altra participant ha subratllat que “aquesta iniciativa ens aporta una part més creativa i de poder compartir amb altres professionals”, posant en relleu la dimensió d’intercanvi professional que ha caracteritzat la jornada.
Amb aquest lideratge metodològic, el Campus reforça el seu paper com a agent actiu en processos d’innovació educativa, aportant rigor, estructura i capacitat d’articulació entre sector educatiu, entitats socials i ecosistema tecnològic.
Ja estan obertes les inscripcions per a la I Jornada Ferides 360. Una mirada integral a les ferides cròniques, una trobada formativa coorganitzada pel Campus Docent Sant Joan de Déu, el Parc Sanitari Sant Joan de Déu i la Gerència d’Atenció Primària i Comunitària (GAPiC) Baix Llobregat.
Aquesta jornada neix amb l’objectiu de convertir-se en un espai de referència i connexió per als professionals de la salut implicats en l’abordatge de les ferides complexes. En un context assistencial cada vegada més exigent, compartir experiències, actualitzar coneixement i activar la innovació ja no és opcional: és clau per garantir una atenció de qualitat i amb impacte real en les persones ateses.
El programa del matí combinarà ponències i espais de reflexió centrats en l’evidència científica, l’experiència clínica i la coordinació entre nivells assistencials. La conferència inaugural anirà a càrrec del Dr. Manuel Gerónimo, que abordarà el tractament del dolor associat a les ferides des d’una perspectiva farmacològica i interdisciplinària.
Sis tallers formatius com a complement pràctica de la jornada
A la tarda, la jornada es completarà amb sis tallers pràctics, amb inscripció prèvia i places limitades, orientats a reforçar competències clau en l’atenció a persones amb ferides complexes: prevenció de lesions cutànies relacionades amb la dependència, compressió terapèutica, ecografia diagnòstica en ferides d’extremitat inferior, microempelts dermo-epidèrmics, sutures i abordatge del peu diabètic.
Inscripcions obertes fins al 6 de març
La inscripció a la jornada és de pagament i ofereix la possibilitat d’escollir l’opció de dinar i d’inscriure’s, també, a un dels tallers pràctics de la tarda, amb capacitat per a 25 persones. La inscripció únicament per als tallers s’obrirà el 12 de febrer.
S’adjunta laresolucióde la Convocatòria de Beca de la matrícula dels estudis del Grau en Infermeria pel curs 2025-2026.
El passat mes de juliol el Campus Docent SJD va obrir la convocatòria del curs 2025-2026 per la sol·licitud de beca d’estudis del Grau en Infermeria. L’objecte d’aquestes beques és garantir que els estudiants amb un bon rendiment acadèmic puguin continuar els seus estudis en cas que es trobin en una situació de vulnerabilitat.
Aquests ajuts estan adreçats als i les estudiants matriculats/des al Grau en Infermeria del centre amb, com a mínim, un curs acadèmic (60 ECTS) finalitzat, amb un bon rendiment acadèmic i un nivell de renda familiar que es trobi per sota del llindar 3 establert a la convocatòria de Beca general del Ministeri i/o una situació sobrevinguda en el trimestre/semestre anterior al moment de la publicació de la convocatòria, que afecti de manera greu a l’economia familiar (a excepció de situacions sobrevingudes causades per decisions personals, com el cas de l’emancipació del domicili familiar).
Els ajuts es poden atorgar més d’una vegada, valorant cada curs acadèmic els criteris preestablerts a les bases de la convocatòria.
Aquest curs s’han concedit 30 beques corresponents a les tres modalitats previstes en les bases de la convocatòria:
10 beques per cobrir el 50% d’import subvencionat de la matrícula
10 beques per cobrir el 25% d’import subvencionat de la matrícula
El curs passat es van concedir 28 beques. Per la institució és un valor essencial poder acompanyar els nostres estudiants al llarg dels seus estudis universitaris, oferint programes d’ajuts econòmics propis, com aquest, curs rere curs.
El Campus Docent Sant Joan de Déu reprèn la normalitat al torn de tarda després de les afectacions meteorològiques del matí, amb flexibilitat a les activitats del Grau en Infermeria i funcionament habitual als Cicles Formatius.
Després de les afectacions meteorològiques registrades durant la matinada i el matí d’avui, el Campus Docent Sant Joan de Déu informa que es reprèn l’activitat amb normalitat al torn de tarda, tant al Grau en Infermeria com als Cicles Formatius, seguint el pla establert en les mesures comunicades ahir.
Tot i la millora de les condicions, es recomana seguir en tot moment les indicacions de les autoritats i extremar les precaucions en els desplaçaments fins al Campus.
Pel que fa al Grau en Infermeria, i en concret a les activitats d’avaluació previstes aquesta tarda (seminaris de 2n curs), s’ha establert un criteri de flexibilitat per a aquells estudiants que, per causes derivades de la situació meteorològica, no puguin desplaçar-se fins al centre. En aquests casos, es facilitarà l’entrega de les activitats a través de Moodle, seguint les indicacions específiques que cada professorat publicarà a l’espai corresponent.
Quant a les pràctiques en torns de tarda i nit, també es reprèn la normalitat, i l’alumnat rebrà la informació actualitzada a través dels Moodle de cada assignatura, d’acord amb l’organització de cada grup.
Pel que fa als Cicles Formatius, i d’acord amb el que ja s’havia establert en les mesures comunicades al matí, l’activitat lectiva es desenvoluparà amb total normalitat durant el torn de tarda, d’acord amb la planificació acadèmica habitual i en coordinació amb el Departament d’Educació.
El Campus Docent Sant Joan de Déu agraeix la responsabilitat, la comprensió i la col·laboració de tota la comunitat educativa davant aquesta situació excepcional, i reitera la importància de prioritzar la seguretat personal en tots els desplaçaments.
Davant l’avís de Protecció Civil de la Generalitat per la previsió de pluges torrencials a la zona litoral i prelitoral durant la matinada i el matí de dijous 6 de novembre de 2025, el Campus Docent Sant Joan de Déu ha activat mesures preventives per garantir la seguretat de tota la comunitat educativa.
En aquest sentit, s’ha acordat anul·lar tota l’activitat docent universitària prevista per dijous 6 de novembre de 2025 en el torn de matí, tant classes com seminaris, així com l’assistència a les pràctiques del mateix torn.
Segons les previsions actuals, s’espera que a partir del migdia de dijous 6 de novembre la situació meteorològica es normalitzi i, per tant, que el torn de tarda (classes, seminaris i pràctiques) es pugui desenvolupar amb normalitat. Tot i això, el Campus restarà atent a qualsevol actualització que puguin comunicar les autoritats per mantenir la comunitat informada de possibles novetats.
Pel que fa als ensenyaments de Cicles Formatius, el Campus resta pendent de les indicacions que pugui emetre el Departament d’Educació en relació amb l’activitat lectiva prevista per al mateix dijous 6 de novembre de 2025.
Fins que no es comuniquin noves instruccions, l’activitat es manté segons la planificació establerta, sempre prioritzant la seguretat i el benestar de l’alumnat i del professorat.
Tanmateix, no es realitzarà cap activitat de caràcter avaluatiu durant el torn de matí de dijous 6 de novembre, amb la finalitat de garantir la igualtat d’oportunitats davant possibles dificultats de desplaçament derivades de la situació meteorològica.
En cas que el Departament d’Educació emeti noves indicacions, el Campus ho comunicarà immediatament a través dels canals habituals.
El Campus Docent Sant Joan de Déu recomana seguir les indicacions de Protecció Civil, evitar els desplaçaments innecessaris i mantenir-se informats a través de fonts oficials sobre l’evolució de la situació meteorològica, el transport públic i l’estat de la xarxa viària.
El passat 1 d’octubre, més de 800 professionals TCAIs van respondre a la crida de la I Jornada de Tècnics en Cures Auxiliars d’Infermeria (TCAIs), impulsada conjuntament per la Direcció d’Infermeria de l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona, la Direcció d’Infermeria del Parc Sanitari Sant Joan de Déu i el Campus Docent Sant Joan de Déu.
La trobada (amb inscripcions exhaurides en format presencial i centenars de connexions en línia) ha servit per situar els i les Tècnics/ques en Cures Auxiliars d’Infermeria al centre del debat professional i reconèixer la seva contribució essencial al sistema de salut.
Una professió amb futur
Amb el lema “TCAI: una professió, un futur”, la jornada ha estat un espai per compartir experiències, coneixement i projectes innovadors liderats per TCAIs.
El programa va incloure la ponència inspiradora “Vivir y trabajar con alegría” de Victor Küppers, doctor en Humanitats, divulgador en psicologia positiva i professor de la Universitat de Barcelona; i la presentació de les comunicacions orals seleccionades, que van demostrar l’impacte de la tasca dels i les TCAIs en àmbits com l’acompanyament, la seguretat del pacient i la millora de la qualitat assistencial.
Premis i reconeixement
Els premis a les millors comunicacions van recaure en dos treballs que exemplifiquen el valor afegit dels TCAIs en la pràctica diària:
“Acompañamiento y cuidados del técnico/a en cuidados auxiliares de enfermería en una unidad de referencia para trastornos alimentarios”, presentada per Víctor José Morejón, TCAI de la Unitat Terapèutica TCA Minerva de l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.
“El papel del TCAE en la recuperación funcional del paciente ortogeriátrico tras una fractura de fémur: Cuidados que marcan la diferencia”, presentada per Marta Expósito, TCAE de l’Hospital Clínic de Barcelona (Sede Platón).
El paper del Campus Docent
Per al Campus Docent Sant Joan de Déu, aquesta jornada és també una oportunitat per posar en valor la formació inicial i continuada dels TCAIs. L’èxit de la convocatòria reforça la necessitat de seguir oferint itineraris formatius que responguin als reptes reals de la professió i potenciïn la visibilitat d’un col·lectiu clau dins dels equips d’infermeria.
Una aposta per garantir la continuïtat en els estudis universitaris de l’alumnat amb talent i en situació de vulnerabilitat.
Un any més, el Campus Docent Sant Joan de Déu reafirma el seu compromís amb la igualtat d’oportunitats i l’excel·lència acadèmica amb l’obertura de la 5a edició del Programa de Beques per al Grau en Infermeria, corresponent al curs 2025-2026.
Aquesta iniciativa s’adreça a estudiants amb bon rendiment acadèmic i una situació socioeconòmica vulnerable, amb l’objectiu d’assegurar la continuïtat dels seus estudis.
Tres modalitats de beca
El programa preveu 30 beques distribuïdes en tres modalitats segons el percentatge de cobertura del cost de matrícula:
10 beques del 80%
10 beques del 50%
10 beques del 25%
Aquestes ajudes es poden atorgar en més d’una ocasió al llarg dels estudis, tot i que es prioritzarà l’alumnat que no n’hagi estat beneficiari en convocatòries anteriors.
Requisits per sol·licitar la beca
Entre d’altres criteris, poden optar a aquestes beques les persones que:
Matrícula íntegra de 60 ECTS. Els estudiants que estiguin afectats de discapacitat d’un grau igual o superior al 65%, podran reduir la càrrega lectiva necessària per complir el requisit de matrícula fins a un màxim del 50%. En el cas dels estudiants de 4rt curs, aquesta matrícula íntegra pot ser de 54 ECTS quan els 6 ECTS optatius hagin estat reconeguts.
Haver sol·licitat la beca del Ministerio de Universidades o la beca d’estudis secundaris post-obligatoris.
Haver completat el curs acadèmic anterior a la convocatòria (60 ECTS aprovats) al CDSJD.
Tenir una nota mitjana igual o superior a 7.
Estar al corrent de pagaments dels imports de matrícula dels cursos anteriors al curs en el que es sol·licita l’ajut.
No tenir cap sanció disciplinària en el seu expedient acadèmic.
També es valorarà l’expedient acadèmic, la renda familiar i el compromís social, especialment la vinculació amb l’Orde Hospitalari Sant Joan de Déu.
Calendari i sol·licitud
El termini per presentar les sol·licituds estarà obert del 28 de juliol al 30 de setembre de 2025 a les 14 h, mitjançant formulari online:
Per accedir-hi, cal iniciar sessió amb el compte institucional del Campus Docent SJD.
Pots consultar les bases completes de la convocatòria:
Bases de la 5a. edició de la Beca Campus Docent Sant Joan de Déupdf
Gestionar el consentiment
Per oferir les millors experiències, utilitzem tecnologies com ara les galetes (cookies) per emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. El consentiment a aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com ara el comportament de navegació o els identificadors únics en aquest lloc. No consentir o retirar el consentiment pot afectar negativament certes característiques i funcions.
Funcional
Sempre actiu
L'emmagatzematge o accés tècnic és estrictament necessari amb la finalitat legítima de permetre l'ús d'un determinat servei sol·licitat explícitament per l'abonat o usuari, o amb l'única finalitat de realitzar la transmissió d'una comunicació a través d'una xarxa de comunicacions electròniques.
Preferències
L'emmagatzematge tècnic o l'accés és necessari amb la finalitat legítima d'emmagatzemar preferències que no siguin sol·licitades pel subscriptor o usuari.
Estadístiques
L'emmagatzematge o accés tècnic que s'utilitza exclusivament amb finalitats estadístiques.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
L'emmagatzematge tècnic o l'accés són necessaris per crear perfils d'usuari per enviar publicitat o per fer un seguiment de l'usuari en un lloc web o en diversos llocs web amb finalitats de màrqueting similars.
