Modo
Presencial
Duración
4 años académicos
Horario
Turno mañana: 8h – 14h | Turno tarde: 15h 21h
Idiomas
Catalán
Créditos
240
Plazas
220
Presentación
El programa de Grado en Enfermería, que actualmente se está eliminando progresivamente en el CDSJD, se organiza de acuerdo con el Plan de Estudios acreditado, que se corresponde en líneas generales con el de otros centros equivalentes afiliados a la Universidad de Barcelona o integrados en ella.
El programa de Enfermería integra un conjunto sistemático y coherente de asignaturas que permite al estudiante recibir una formación adecuada en el ámbito de la enfermería y obtener el título de Grado en Enfermería.
Salidas Profesionales
Una vez finalizados los estudios, podrás ejercer como enfermero en hospitales, atención primaria, centros sociosanitarios, investigación, docencia y gestión sanitaria. Además, el título te permite acceder a programas de máster universitarios.
Plan de estudios
El grado tiene una duración de cuatro años académicos y cuenta con un total de 240 créditos ECTS, que incluyen asignaturas obligatorias y optativas, prácticas y el Proyecto de Fin de Grado.
1er curso
Anual
15 ECTS
12 ECTS
9 ECTS
1er Semestre
6 ECTS
6 ECTS
2do Semestre
6 ECTS
6 ECTS
2do curso
Anual
12 ECTS
12 ECTS
1er Semestre
6 ECTS
6 ECTS
6 ECTS
Segundo semestre
6 ECTS
6 ECTS
6 ECTS
3er curso
Anual
9 ECTS
9 ECTS
22 ECTS
20 ECTS
4to curso
1er Semestre
6 ECTS
6 ECTS
6 ECTS
6 ECTS
Optativas
6 ECTS
2do Semestre
30 ECTS
Calendario de extinciones
El CDSJD ha formalizado su separación de la Universidad de Barcelona a todos los efectos académicos y administrativos, lo que implica la supresión y la eliminación del Grado en Enfermería a partir del curso académico 2025-2026.
La titulación se irá eliminando progresivamente, año tras año, a partir del curso académico 2025-2026, momento a partir del cual ya no se podrán matricular nuevos estudiantes en este programa en la Universidad de Barcelona.
En cualquier caso, los estudiantes tendrán derecho a presentarse a los exámenes durante los dos cursos académicos siguientes al inicio de la retirada gradual, de conformidad con el calendario de retirada. A tal fin, se establecerá un programa de tutoría para que los estudiantes puedan recibir la orientación necesaria sobre los contenidos de los módulos cuya docencia haya cesado pero que aún no hayan sido aprobados, y este programa continuará hasta que se hayan agotado todas las oportunidades de examen pertinentes.
El calendario de supresión gradual del Grado en Enfermería es el siguiente:
| Curso 2025/26 | Curso 2026/27 | Curso 2027/28 | Curso 2028/29 | Curso 2029/30 | Curso 2030/31 | |
| 1er Curso | Extinción sin enseñanza | Extinción sin enseñanza | Extinto | |||
| 2do Curso | Docencia | Extinción sin enseñanza | Extinción sin enseñanza | Extinto | ||
| 3er Curso | Docencia | Docencia | Extinción sin enseñanza | Extinción sin enseñanza | Extinto | |
| 4to Curso | Docencia | Docencia | Docencia | Extinción sin enseñanza | Extinción sin enseñanza | Extinto |
Si, en cualquier momento antes de los plazos establecidos en el calendario acordado, ningún estudiante sigue matriculado en la UB, se considerará completado el proceso de retirada gradual del centro, independientemente de los plazos establecidos en el calendario.
Competencias
- Compromiso ético (capacidad crítica y autocrítica, y capacidad para mostrar actitudes coherentes con los principios éticos y deontológicos). Capacidad para defender la dignidad, la privacidad y la confidencialidad de las personas. Ejerce de acuerdo con los códigos deontológicos y de conducta de la profesión. Ejerce de manera que respeta la dignidad, la cultura, los valores, las creencias y los derechos de las personas y los grupos. Defiende los derechos de las personas y los grupos dentro del sistema sanitario.
- Capacidad de aprendizaje y responsabilidad (capacidad para analizar, sintetizar, adoptar una perspectiva global, aplicar los conocimientos en la práctica, tomar decisiones y adaptarse a nuevas situaciones). Conocimientos pertinentes y capacidad para aplicar las ciencias básicas y de la vida. Coordinar, utilizar y gestionar los recursos materiales y humanos de manera eficaz y eficiente. Promover, gestionar y evaluar la introducción de innovaciones y cambios en la práctica de la enfermería y en la organización de la atención. Integrar en la práctica las políticas, directrices y estándares profesionales de la organización.
- Trabajo en equipo (capacidad para colaborar con otras personas, contribuir a un proyecto común y trabajar en equipos interdisciplinares y multiculturales). Capacidad para trabajar y comunicarse de forma colaborativa y eficaz con todos los miembros del equipo a fin de establecer prioridades y gestionar el tiempo de manera eficiente. Capacidad para liderar y coordinar un equipo delegando tareas de forma adecuada.
- Capacidad creativa y emprendedora (capacidad para formular, diseñar y gestionar proyectos, así como para buscar e integrar nuevos conocimientos y actitudes). Identificar la importancia de la investigación para alcanzar los objetivos de salud de las personas y los grupos. Utilizar la mejor evidencia científica disponible, la experiencia en enfermería y el respeto por los valores y creencias de la persona y el grupo a la hora de prestar y evaluar la atención de enfermería. Apoyar y contribuir a la investigación en enfermería y en la atención sanitaria en general. Participar en actividades de mejora de la calidad. Contribuir activamente al desarrollo profesional continuo para mejorar la práctica de enfermería. Contribuir al desarrollo profesional de otros miembros del equipo sanitario. Utilizar la práctica reflexiva para identificar las propias capacidades y limitaciones profesionales y buscar el apoyo adecuado. Aprovechar las oportunidades para aprender de otras personas que contribuyen a la atención sanitaria.
- Sostenibilidad (capacidad para valorar el impacto social y medioambiental de las acciones en el propio ámbito de actuación y para demostrar una visión integrada y sistemática). Coordina, utiliza y gestiona los recursos materiales y humanos de forma eficaz y eficiente. Fomenta, gestiona y evalúa la introducción de innovaciones y cambios en la práctica de la enfermería y en la organización de la atención. Integra en la práctica las políticas, directrices y estándares profesionales de la organización. Evalúa los riesgos y promueve activamente el bienestar y la seguridad de todas las personas en el entorno laboral.
- Habilidades comunicativas (capacidad para comprender y expresarse oralmente y por escrito en catalán, español y una tercera lengua, con dominio del lenguaje especializado / capacidad para buscar, utilizar e integrar información). Establece, desarrolla, mantiene y concluye adecuadamente la relación terapéutica. Se comunica eficazmente con la persona y el grupo para facilitar la prestación de cuidados. Utiliza estrategias adecuadas para promover la autoestima, la dignidad y el bienestar de la persona y del grupo. Facilita y apoya a la persona y al grupo en la toma de decisiones.
- Práctica profesional, ética y legal. Responsabilidad. Asume la obligación de rendir cuentas y la responsabilidad de sus propios juicios y actuaciones profesionales. Reconoce y distingue su propia responsabilidad de la de los demás miembros del equipo sanitario, tanto profesionales como no profesionales.
- Práctica profesional, ética y legal. Práctica ética. Ejerce de acuerdo con los códigos deontológicos y de conducta de la profesión. Ejerce de manera que respeta la dignidad, la cultura, los valores, las creencias y los derechos de las personas y los grupos. Defiende los derechos de las personas y los grupos dentro del sistema sanitario.
- Práctica profesional, ética y legal. Práctica jurídica. Actúa de conformidad con la legislación pertinente y el derecho consuetudinario. Reconoce y responde adecuadamente ante prácticas que puedan poner en peligro la seguridad, la privacidad o la dignidad de una persona. Integra conocimientos, habilidades y actitudes para proporcionar una atención de enfermería segura y eficaz.
- Prestación y gestión de cuidados. Prestación de cuidados. Evaluación. Utiliza un marco de evaluación basado en la evidencia para recopilar datos sobre la salud física y mental, así como sobre los aspectos socioculturales, tanto del individuo como del grupo. Analiza, interpreta y documenta los datos obtenidos.
- Prestación y gestión de la atención. Prestación de cuidados. Planificación. Establece las prioridades de los cuidados en colaboración con la persona y el grupo. Identifica los resultados esperados y el plazo para alcanzarlos en colaboración con la persona y el grupo. Revisa y documenta el plan de cuidados colaborativo con la persona y el grupo. Garantiza la continuidad de los cuidados para alcanzar los objetivos.
- Prestación y gestión de cuidados. Prestación de cuidados. Ejecución. Aplica de manera eficaz los cuidados de enfermería a personas y grupos de acuerdo con la planificación asistencial. Responde eficazmente a situaciones imprevistas o que cambian rápidamente. Educa a las personas y a los grupos para promover su autonomía y el control sobre su salud. Utiliza los recursos de manera eficaz y eficiente para promover una atención de enfermería de calidad.
- Prestación y gestión de la atención. Prestación de cuidados. Evaluación. Evaluar los avances realizados en la consecución de los resultados esperados, en colaboración con la persona y su grupo. Documentar y utilizar los resultados de la evaluación para modificar el plan de cuidados.
- Prestación y gestión de la atención. Prestación de cuidados. Comunicación terapéutica y relaciones interpersonales. Establece, desarrolla, mantiene y da por concluida de forma adecuada la relación terapéutica. Se comunica de manera eficaz con la persona y el grupo para facilitar la prestación de cuidados. Utiliza estrategias adecuadas para promover la autoestima, la dignidad y el bienestar de la persona y del grupo. Facilita y apoya a la persona y al grupo en la toma de decisiones.
- Prestación y gestión de cuidados. Gestión de cuidados. Entorno seguro. Ofrece un entorno físico, psicosocial, cultural y espiritual que favorece la seguridad tanto de la persona como del grupo.
- Prestación y gestión de la atención. Gestión de la atención. Práctica interdisciplinaria. Colabora con el equipo sanitario interdisciplinario para prestar una atención de enfermería integral. Facilita la coordinación de la atención para alcanzar los resultados de salud esperados.
- Prestación y gestión de la atención. Gestión de la atención. Delegación y supervisión. Dirige, supervisa y evalúa la atención delegada para garantizar que se lleve a cabo de forma segura y eficaz. Delega aspectos de la atención en otras personas de acuerdo con sus competencias.
- Prestación y gestión de las curas. Gestión de las curas. Organización de las curas. Coordina, utiliza y gestiona los recursos materiales y humanos de forma eficaz y eficiente. Promueve, gestiona y evalúa la introducción de innovaciones y cambios en la práctica de la enfermería y en la organización de las curas. Integra en la práctica las políticas y directrices organizativas, así como las normas profesionales.
- Desarrollo profesional. Reconoce la importancia de la investigación para alcanzar los objetivos de salud de las personas y los grupos. Utiliza la mejor evidencia científica disponible, la experiencia en enfermería y el respeto por los valores y creencias de la persona y del grupo a la hora de prestar y evaluar la atención de enfermería. Apoya y contribuye a la investigación en enfermería y en la atención sanitaria en general.
- Desarrollo profesional. Participa en actividades de mejora de la calidad.
- Desarrollo profesional. Contribuye activamente al desarrollo profesional continuo para mejorar la práctica de la enfermería. Contribuye al desarrollo profesional de otros miembros del equipo sanitario.
- Desarrollo profesional. Recurre a la reflexión profesional para identificar tus puntos fuertes y tus limitaciones en el ámbito profesional y busca el apoyo adecuado. Aprovecha las oportunidades para aprender de otras personas que contribuyen a la atención sanitaria.
Metodología
Como parte de la excelencia académica del Campus Docent Sant Joan de Déu, todos los estudiantes del Grado en Enfermería reciben el curso de “Soporte Vital Básico” y el curso de “Soporte Vital Inmediato” acreditados por el European Resuscitation Council (ERC). Estos cursos ofrecen la oportunidad de adquirir habilidades fundamentales de primeros auxilios y preparan a los estudiantes para responder ante situaciones de emergencia.
Aprendizaje basado en problemas (ABP)
Prácticas en Centros de Salud
Aprendizaje Cooperativo
Simulaciones con actores
Simulaciones de alta fidelidad
Escenarios clínicos interactivos
Debate competitivo
Resolución de casos

Movilidad Nacional e Internacional

Prácticas del Grado en Enfermería
Servicios para Estudiantes
El CDSJD ofrece diversos servicios de apoyo y orientación a los estudiantes con el fin de promover su bienestar y su desarrollo personal y académico.
Entre ellos, destacan el Servicio de Orientación y Apoyo Psicológico al Estudiante (SOAP), el Plan de Acción Tutorial (PAT) y el Servicio de Necesidades Educativas Especiales (NESSE).
PDI
Un equipo con experiencia clínica real, vocación docente y compromiso con los estudiantes.
-

Bárbara Hurtado Pardos
Director/a del Postgrado en Cuidados Intensivos Pediátricos, Profesorado -

Carmen Jerez Molina
Miembro del grupo de investigación DAFNiS, Profesorado -

Clara Garca Terol
Profesorado -

Cristina Colungo Francia
Profesorado -

Dani Martínez Milán
Profesorado
Gestión Académica
Gestión Académica se ocupa de cuestiones administrativas y académicas tales como la matriculación, la obtención de certificados y títulos, las convalidaciones, las adaptaciones, los traslados, las becas, etc.

Becas
Algunas de las becas y ayudas a las que se puede optar para cursar el Grado en Enfermería son:
Precio
Formas de pago
Pago de la matrícula
El pago deberá efectuarse una vez formalizada la matrícula, mediante las siguientes formas de pago:
a) Pago único
Los estudiantes que opten por el pago único deberán abonar de una sola vez el importe total correspondiente a su matrícula, según la forma de pago establecida, en un plazo máximo de siete días naturales a partir de la fecha de matriculación. Si se elige el pago por transferencia, una vez realizado el pago, se deberá enviar el justificante de pago a la dirección de correo electrónico: campus.pagament@sjd.edu.es
b) Pago a plazos
Los estudiantes que opten por el plan de pago a plazos deberán presentar, en el momento de la matriculación, una autorización de domiciliación bancaria en formato SEPA.











